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最新情報
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| 全英連大阪大会分科会なぜ英語で教える授業を目指すのかPDF版 更新04年10月 |
| (英語で授業)ワークシートでパラフレーズ練習 更新04年10月 |
| (英語で授業)サマリーを利用するオーラルイントロダクション 更新04年10月 |
| 英語で授業PDF版 更新03年７月 |
| 英語で授業その２ PDF版 更新03年12月 |
| 大阪プロモーションビデオ作成 PDF版 更新03年７月 |
| マルティメディア教材作成講習会報告 更新03年１月 |
| パワーポイントでオーラルインターラクション 更新01年8月 |
| KELES大阪セミナー報告 更新00年11月 |
| Action Research: Using Talk about Osaka 更新00年10月 開隆堂中村英語教育賞第２位受賞英語版 |
| いじめについて考えてみよう 更新00年5月 |
| 現代英語教育研究会大会報告99年８月29日 大阪信愛女学院メディアセンタ。生徒の活動を中心に。 |
| 電子掲示板の利用 更新99年8月4日 |
| 教材見本Talk about Osaka 大阪府高等学校英語教育研究会OC部会作成 |
| 大阪クイズ（ジャバスクリプト） 更新98年3月 |
| Talk about Osakaを使用して 更新2000年２月 |
| 音読コンテスト 更新98年12月７日 |
| 自分の意見を表明することで読解に深みを 更新98年12月１日 |
| 泉南高校公式ホーム環境ページへのリンク 更新98'５月 |
| 生徒の「誤り」をどう扱うか （更新98'4月）大修館「英語教育」平成９年12月号掲載記事 |
１.教室開き
the first lesson
２.ペアワーク
pair work
ペアワークへの導入にディクテーションを利用。
ペアーで練習しコミュニケーション活動へ。 まとめにはライティングを。
３.初歩のリーディング
Reading
ワークシートでおおまかな理解をさせ、
フレーズごとに読解作業をこなします。音読練習を経て、徐々に生徒に意見を書かせてみます。
４.泉南高校ホームページ
Sennan Senior High
アウトプット活動で生徒が書き上げた作品を中心に学校のホームページを作りました。
５.コミュニケーションと大学入試について
College Examinations
コミュニケーションを目指した授業で入試に対応できるか。
平成６年から８年の実践記録。
６．E-mail交信記録Email project
1996年度に行った E-mail 通信の実践記録。
７.リーディングカードを使った授業
Reading Card Practice
４技能の統合を図った英語ⅠⅡの授業実践です。
「インプット」「練習」「アウトプット」をつなげることを目指しました。
８.現代英語教育研究会
Modern English Teaching Study Group
関西を中心に中学・高校・大学の連携を考えながらよりよい
英語教育のあり方を考える会です。
設立趣旨説明。